SAMR - du bruger IT i din undervisning. Men på hvilken måde?

Det er en rigtig god idé, at overveje på hvilken måde du anvender IT i din matematikundervisning.

SAMR-modellen kan være med til, at sætte nogle tanker igang hos dig omkring din tilgang til og anvendelse af IT i undervisningen. Måske modellen kan medvirke til, at du får lyst til at planlægge undervisning, hvor dine elever arbejder med IT inden for en anden kategori end de plejer.

Læs mere her: SAMR

Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

De fire elevpositioner - det bør du overveje

Billede
Nutidens elever er i dag nødsaget til, at opnå kompetencer til: At kunne reflektere over og forholde sig til den påvirkning medier har på samfundet.  At kunne forstå og forholde sig til, hvordan de selv påvirker gennem brugen af eksempelvis sociale medier.  For at vores elever kan opnå kompetencer heri, skal vi som undervisere have fokus på, at eleverne får arbejdet med de fire elevpositioner. Disse kan skærpe vores opmærksomhed når vi som undervisere planlægger, gennemfører og evaluerer et undervisningsforløb, da eleverne ved at bevæge sig rundt i de fire positioner, vil opnå stærke kompetencer inden for IT og medier.  De fire positioner er: Eleven som kritisk undersøger Eleven som analyserende modtager  Eleven som målrettet og kreativ producent  Eleven som ansvarlig deltager Læs mere her:  De fire elevpositioner
Læs mere